(午前)

自分の頭の中の思い込みを壊す授業を行いました。

ゲームを通して、既成概念を壊す
「うーん」とうなり、「あーっ」とひらめく
そんな繰り返しの中で、自分の思い込み、偏見に気付きます。


(午後)

午後のスタートはパソコンの入力。

自分の名刺作りです。
カレッジ学生として一人一人が名刺を作りました。


名刺作りの後は、絵本を読む。

大人になると絵本を読んでもらう機会はありませんね。
学生に、自由な子どもに戻って、絵本の世界を楽しみました。
少し方硬かった表情もほぐれてきました。